（通讯员 向璐 李莹 刘桂君）什么才是向往的生活？7月20日上午，我院赴学堂坡暑期社会实践团开展了一场主题为“向往的生活”的宣讲会，社区小朋友们给出了他们的回答。
宣讲会从家庭、学校、社会三方面展开。
家庭是青少年生活成长的重要环境，家庭教育对个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要作用。实践团成员李莹列举家庭生活中易发生矛盾的事件，如孩子成绩不理想等，鼓励同学们表达自己的真实想法。学生们表示“希望爸爸妈妈多鼓励我，不要总是否定我“、“希望我的爸爸妈妈能够放下手机，多听我说话”等。实践团成员鼓励孩子们和家长积极进行沟通交流，探寻合适的解决方法，为了幸福和谐的家庭生活共同努力。
校园生活是此次宣讲会的第二个部分。同学们在校园中学习，也在校园中成长，面对严格的校规班规，学生们表达了自己的想法。实践团成员向璐以“不要在走廊、楼梯上追赶打闹”为例，联系发生在学校的安全事故和身边的真实案例，让同学们意识到遵守规则的重要性，并组织学生分组讨论，制定出应当遵守的学生守则，让学生在设计规则的过程中，理解规则的作用。实践团成员也鼓励同学们行动起来，积极遵守学校规则，营造和谐有序的学校生活。
在社会生活方面，实践团成员王文静带领学生忆往昔、看当下、展未来。她介绍过去人们的衣食住行，描述曾经物资紧缺的岁月，与当前社会进行对比，让同学们认识到社会生活发生的翻天覆地的变化，并启发学生思考导致变化的原因，让学生理解先辈们的无私奉献。随后，她引导同学们展望未来，思考自己向往的社会生活，鼓励他们以先辈为榜样，坚定理想信念，为向往的社会生活努力奋斗。
宣讲会最后，实践团成员申蔚颖组织学生从家庭、学校、社会三个方面思考“我向往的生活”，鼓励每位同学说出自己向往的生活，共同分享交流，展望美好的未来。她也启发同学们在追寻“向往的生活”的过程中，保持善良的初心。
此次宣讲会带领学生对自己向往的家庭生活、学校生活、社会生活进行了思考，鼓励孩子们讲述出内心向往的生活，并激励学生为了向往的生活努力奋斗，实现理想。