（通讯员 胡恩豪 赵思雅）“如何画一个圆”？一个看似简单的问题，引来花垣四中的学生们频频上台展示。近日，我院“花满盛夏，垣成广厦”暑期社会实践团来到花垣县第四中学，开展一系列趣味支教课程。
7月10日，在课程“中国古代的数学智慧”中，实践团成员胡恩豪用趣味的数学故事和典例，引导同学们触摸教科书中古代数学的中国贡献。
通过运用知识竞答的方式，胡恩豪对教科书中带有数学文化背景的知识进行整合，将刘徽割圆术、陈子测日法、“鸡兔同笼”问题和幻方问题演绎出来，激起同学们思考问题、回答问题的积极性。课后，学生们热情不减，围绕着实践团成员询问书本中的疑惑，成员们也一一给予解答。在课堂的末尾，胡恩豪抛出“为何中国古代数学在近代衰落”这一命题，引导学生们思考如何振兴中国数学，如何担当时代使命，培养学生的批判性思维。
胡恩豪注重课程的趣味性、思想性、实践性，学生们在探索数学的过程中不仅增长了知识，还培养了逻辑思维和创新能力。我院赴花垣四中暑期社会实践团计划继续推广这门支教课程，让更多学生受益。